"Jedina zakonska mogućnost koju škola može da sprovede u ovom trenutku, kako bi učenici dobili svedočanstva o završenom četvrtom razredu i time stekli uslov da polažu maturski ispit, je održavanje razrednih ispita", piše u saopštenju koje je potpisao direktor Gimnazije Ivan Ružičić.
Naglasio je da je ta škola spremna da organizuje pripremnu nastavu za polaganje razrednih ispita koja bi trajala od 14. aprila do 23. maja.
"Druga mogućnost koju učenici imaju jeste da ne prihvate izlazak na razredne ispite i da čekaju da Ministarstvo prosvete reši ovaj problem nekakvom uredbom, uputstvom ili Lex specialisom, a škola da postupi po tome", naveo je drektor Gimnazije.
Učenike i njihove roditelje je pozvao da razmotre predlog škole o održavanju razrednih ispita i da "najpre odgovore sebi na pitanje da li oni žele da dobiju svedočanstvo o završenom četvrtom razredu i diplomu o završenom gimnazijskom školovanju".
Pozvao ih je i da odgovor dostave školi do petka, 11. aprila ove godine.
"Nastavničko veće će uvažiti i poštovati svaku odluku koju će učenici doneti kao pojedinci, kao odeljenja ili cela generacija", piše u saopštenju.
Učeniici četvrtog razreda Gimnazije u Čačku su od 16. do 23. decembra organizovali blokadu nastave, od 20. januara do 21. marta nisu imali nastavu zbog štrajka nastavnika, a od 24. marta su nastavili da blokiraju nastavu, iako je štrajk nastavnika završen.
Polaganjem razrednog ispita se učenicima koji su iz opravdanih razloga dugo izostajali s nastave, omogućava da završe razred i nastave školovanje sa svojom generacijom. Učenik se na razredni ispit iz nekog predmeta upućuje ako u odnosu na predviđen broj časova ima više od jedne trećine opravdanih izostanaka.
Izvor: Beta

Prenosimo

original

viewImage

baseImage

200x200

1250x600

1800x750

220x391

325x200

336x450

410x251

600x803

820x503

900x375

Gimnazija u Čačku: Nastava za maturante više ne može da se nadoknadi, rešenje su razredni ispiti

Poslednjih dana stižu vesti da se pojedine škole koje su bile u obustavi još od decembra - vraćaju na nastavu. Nastavnici to objašnjavaju najboljim interesom dece.
Ministarstvo je u decembru ranije prekinulo prvo polugodište, uz obrazloženje da u školama nije bezbedno. Od tada se ništa nije promenilo, iako su prosvetni radnici kao razlog za obustavu navodili to obrazloženje Ministarstva, kao i podršku studentskim zahtevima, koji takođe nisu ispunjeni.
Iz Sindikata obrazovanja u Čačku – posle odluke da se vraćaju na nastavu – naveli su da to čine zbog odgovornosti koju imaju prema učenicima i obećanja koje su dali roditeljima, da školska godina neće biti ugrožena.
Nastavnici u Užicu izašli su sa sličnim stavom. Nastavnik iz tog grada Marko Strika tada je rekao da “plata nije nikako glavni razlog zašto se vraćaju, nego njihova moralna odgovornost prema deci koju druga strana nema.”
Dušan Kokot, predsednik Nezavisnog sindikata prosvetnih radnika Srbije, kaže da je deo prosvetnih radnika umoran jer su već deset nedelja u obustavi sami, dok im se drugi sektori ne pridružuju, da postoje nastavnici koji razmišljaju o odgovornosti prema deci, ali da je svima jasno da je vlast odgovorna za to što deca gube nastavu, a ne nastavnici, jer ne ispunjavaju zahteve studenata. Kaže da je broj osnovnih škola u obustavi danas mnogo veći od dva, kako to tvrdi Ministarstvo.&nbsp;
„Sve te informacije koje stižu od strane države i Ministarstva treba uzeti sa rezervom, jer sve što rade jeste pokušaj represije i gaženja, gušenja, jedne legitimne borbe za uređeno društvo, za školu bez straha, za školu sigurnosti, a to se zapravo rešava tako što se ispune studentski zahtevi, a ne tako što se preti prosvetnim radnicima, tako što se targetiraju prosvetni radnici, a onda vidimo šta se desilo juče u Nišu“, kaže Dušan Kokot.
Na pitanje šta je do sada postignuto obustavom nastave, navodi da se to ne meri samo ispunjenim zahtevima.
“To se pretežno meri u hrabrosti koju su prosvetni radnici ispoljili posle mnogo godina, ispravili kičmu i kazali da više neće da trpe torture kojima smo svedoci već decenijama. Ja vas podsećam koliko je samo štrajkova, obustava i protesta bilo u poslednjih 15 godina. Ovo sada što se dešava jeste oslobađanje od straha, jeste stvaranje nekih preduslova da sutra obrazovanje zaista bude na korist i na zadovoljstvo i radost svih građana Republike Srbije”, smatra Kokot.
Posledice obustave rada prosvetnih radnika do sada su dve odluke - smanjene februarske plate zaposlenima u prosveti i odložena proba male mature. A još jedna od posledica jeste i neohodnost nadoknade časova; Ministarstvo predlaže da to bude kroz predčas, sedmi ili osmi čas, onlajn nastavu i radne subote.&nbsp;
<div class="embed-block"><iframe width="996" height="560" src="https://www.youtube.com/embed/liXGghwPn5E" title="Ministarstvo: Dve škole u obustavi rada; Nezavisni sindikat: Taj broj mnogo veći" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div>
 
Novinarka Nikolina Bonić

Teme

Ministarstvo: Dve škole u obustavi rada; Nezavisni sindikat: Taj broj mnogo veći (VIDEO)

U dopisu direktorima škola, u koji je Insajder imao uvid, koji nije poslat kao zvaničan dokument, već samo obaveštenje, bez delovodnog broja i potpisa - Ministarstvo prosvete je navelo da ih „podseća“ da je njihova zakonska obaveza da obezbede nesmetano odvijanje nastave u školi.
U dopisu dalje piše:&nbsp;
„Neophodno je da u najkraćem mogućem roku:
&nbsp;- Preduzmete sve mere kako bi se odmah uspostavio redovan obrazovno-vaspitni rad i nesmetano funkcionisanje ustanove;
- Ispitate i utvrdite odgovornost zaposlenih koji ne realizuju aktivnosti neposrednog rada sa učenicima u punom obimu (ne izvode obrazovno-vaspitni rad);
- Ispitate i utvrdite razloge za izostanke učenika i preduzmete mere propisane zakonom.
Zahvaljujemo Vam se na razumevanju i pozivamo Vas da zajedničkim delovanjem osiguramo što skoriji povratak svih učenika i nastavnika u škole, kao i potpunu realizaciju obrazovno-vaspitnog rada“.&nbsp;
<h2>„Umesto dijaloga – nalozi“</h2>
Plenum prosvetnih radnika Banata osudio je ovaj dopis i istakao da ovakva komunikacija predstavlja „pritisak i zastrašivanje“ prosvetnih radnika i učenika.
„Umesto dijaloga, Ministarstvo šalje naloge, umesto podrške nastavnicima – preti se postupcima, umesto razumevanja za učenički otpor – poziva se na disciplinu“, poručuju profesori.
Prosvetni radnici Banata upozorili su da ovakvo postupanje ne vodi stabilizaciji sistema, već da ga dodatno urušava.
Naveli su da je škola prostor slobode, kritičkog mišljenja i vaspitavanja odgovornih građana, a ne ustanova u kojoj se guši otpor i sprovodi disciplina po diktatu.
Izvor: Insajder/Beta

Prosvetni radnici Banata: Ministarstvo prosvete traži hitno postupanje i kažnjavanje učenika i nastavnika